Aprendre a llegir i escriure és un dels moments clau de la primària.
Però a l’aula sovint conviuen alumnes que:
-
Encara estan descobrint el codi escrit.
-
Ja llegeixen amb autonomia.
-
Necessiten ritmes diferents.
Situacions d’aprenentatge i tallers de lectoescriptura per començar a llegir i escriure de manera progressiva i estructurada.
Però a l’aula sovint conviuen alumnes que:
Encara estan descobrint el codi escrit.
Ja llegeixen amb autonomia.
Necessiten ritmes diferents.
Trobar materials que permetin treballar amb tot el grup no sempre és fàcil.
Quadern en espiral amb situacions properes a l’alumnat per treballar comprensió, expressió oral i inici a l’escriptura.
1r disponible en dues versions de lletra:
pal + lligada + impremta
pal + impremta
Tallers digitals imprimibles dissenyats per desenvolupar les habilitats fonamentals de l’aprenentatge lector.
1r en tres versions: pal, lligada i impremta.
2n disponible en lletra d’impremta.
A més dels tallers de lectoescriptura, inclou tallers opcionals que permeten reforçar diferents dimensions de la llengua.
Activitats per desenvolupar l’expressió oral.
Primeres produccions escrites amb suport.
Descoberta de textos i gust per la lectura.
Construcció progressiva del lèxic.
Primeres regularitats del sistema ortogràfic.
Descoberta de les estructures bàsiques de la llengua.
Podem ensenyar-te els materials reals de cicle inicial
i com s’organitzen a l’aula.
En una videotrucada curta et mostrem els quaderns, els tallers i com s’organitza el curs.
* Al lloc “empresa” es refereix al nom de l’escola. El calendari surt en castellà per defecte. Disculpeu les molèsties.
🗓 Dll-Dv | 9-15h
📍C. Pere Cabrera, 16 4F Lleida
📩 hola@doquaedu.com
📲 973 720 554 | 649 847 913
